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Wie man Kindern hilft, mit Angst und Schüchternheit umzugehen

Wie man Kindern hilft, mit Angst und Schüchternheit umzugehen

Die Bedeutung der Umwelt

Die Familie, die Umgebung, die Beziehungen zu anderen und die Natur des kleinsten Hauses sind so geformt, als ob es ein Rätsel wäre, der Charakter und die Fähigkeit von Kindern, mit den anderen umzugehen und auf ein Problem zu reagieren oder ein anderer Weg zu den verschiedenen Umständen, die das Leben aufwirft. Für einige von ihnen werden Angst, Unsicherheit oder Scham zunehmend zu unzerbrechlichen Barrieren. Am Ende schränken sie ihre Fähigkeit ein, sich entsprechend ihrem Alter zu entwickeln und mit den anderen zu interagieren.

Diese Art von Verhalten übermäßiger Schüchternheit tritt normalerweise zusammen mit anderen Anzeichen wie Nervosität oder Angst auf vor bestimmten Realitäten, in denen sich die Kleinen zu beziehen haben. Episoden, in denen Kinder den Kontakt mit Menschen akzeptieren, die sich außerhalb ihres engsten Kreises befinden, mit zu viel Argwohn oder Bedenken.

„Das schulische Umfeld ist wichtig, um Kinder zu erkennen und ihnen zu helfen, diese Fälle extremer Schüchternheit umzuleiten, die sie bei gemeinsamen Aufgaben oder bei der Interaktion mit dem Rest lähmen.“

Lehrer und Mitarbeiter in Schulen sind in der Regel die Ersten, die diese Art von Verhalten feststellen. Sie verbringen mehr Stunden mit Kindern, um zu beobachten, wie sie mit verschiedenen Situationen außerhalb ihrer Familien konfrontiert werden. In diesen Fällen bemerken sie dies normalerweise nervöse Verhaltensweisen, die durch gemeinsame Aktionen wie öffentliche Ansprachen verstärkt werden oder in Fällen der Isolation während der Ruhe- und Erholungszeiten. Bestimmte Momente, in denen die Kleinen darauf wetten, allein zu sein, anstatt mit den anderen zu interagieren. Wir empfehlen Ihnen, diesen kostenlosen Lehr-Innovationsleitfaden zu lesen, um die besten Praktiken für diese Art von Situationen zu kennen.

Mangel an Selbstachtung und übermäßigem Schutz

In der vertrautesten Umgebung ist es auch wichtig Seien Sie wachsam und beobachten Sie Verhaltensweisen, bei denen Kinder es vermeiden, Zeit mit anderen Kindern in ihrem Alter zu verbringenSelbst um Positionen von Scham und Unbehagen einzunehmen oder sich hinter ihren Verwandten zu verstecken, indem sie mit anderen Menschen außerhalb der Gruppe zusammentreffen, die ihnen ein größeres Gefühl von Nähe und Ruhe geben.

Hinter dieser Art von Realitäten beim Handeln verbirgt sich eine breite Liste von Gründen, die von der Wiederholung von Schüchternheitsmustern innerhalb der Familie bis zu Kindern reichen, die in einem sehr schützenden Umfeld erzogen wurden, das zu Ende gegangen ist für die Verringerung ihrer sozialen Fähigkeiten durch die Erhöhung ihrer Angst, sich anderen und neuen Situationen auszusetzen.

Mangel an Selbstachtung, Unsicherheit oder traumatischer Erfahrung Gelebt von den Kindern, haben sie möglicherweise auch ihre kleinen Spuren hinterlassen, was sie dazu veranlasste, sich einer Situation großer Angst und Schüchternheit zu stellen.

Um Kindern dabei zu helfen, solche Situationen zu meistern, ist es wichtig, sie nicht unter Druck zu setzen oder Probleme zu minimieren ihnen das Gefühl geben, unwichtig zu sein, oder im Gegenteil, sie übertreiben die Realität, in der sie in Angst leben. Die Verpflichtung, Informationen von Fachleuten auf diesem Gebiet anzufordern, wird dazu beitragen, dass die Garantien verbessert werden und kleine Therapien angeboten werden, die ihnen helfen, ihre Nervosität und Unsicherheit zu verringern, sich zu entspannen und die Eltern dazu zu bewegen, sich weiterzuentwickeln Die richtige Adresse.